“三个代表”重要思想与全民国防教育

[ 时间:2015-09-15 14:50:55 | 来源:《国防之声》 ]

  在新形势下,我们的国防教育到底怎么搞,还需要解决哪些存在的问题?这些都是需要认真研究和解决的。针对现实生活和工作中存在的诸多问题,我们必须紧跟时代步伐,切实走出国防教育的新路子,开辟国防教育的新天地。

  一、坚持以先进生产力为标准,构建国防教育新理念

  国防的价值在于创造和平与安全,促进先进生产力的发展。

  国防不等于军事,国防是一个国家政治、经济、军事、精神力量的综合。

  国家利益观念是国防观念的核心。

  二、坚持以先进文化为导向,规范国防教育内容新体系

  在国防教育目标上,要实现由准备打仗向为确保国家安全,实现经济腾飞、培养“四有”新人的转变。

  在国防教育内容上,要实现从传统教育向现代国防知识和掌握高科技知识的转变。

  在国防教育手段上,要实现由分散的、自发的向规范化、法制化的转变。

  三、坚持从人民根本利益出发,提高组织领导国防教育的自觉性和有效性

  贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针,搞好国防教育网络体系建设。

  坚持普及教育与重点教育相结合的原则,突出国防教育的重点对象。

  充分发挥宣传媒体的作用,用正确的舆论引导人。

  (转贴自《国防之声》)

商丘新闻网微信号:sqtvnet

评论

免责声明

①本文仅代表作者观点,本网对文中陈述、观点判断保持中立,不对内容的准确性、可靠性、完整性提供任何明示或暗示。
②凡本网注明“来源:商丘新闻网”的文字和图片版权均属本网所有,任何组织或个人转载使用时必须注明来源,违者必究。
③如对稿件内容有疑议,请及时与本网联系。

最新资讯

·征兵工作“五条禁令”
·日本军国主义扩张历程 警醒世人
·毛泽东布局新中国国防工业
·国防教育宣传用语80条
·中华人民共和国武装力量的构成
·“三个代表”重要思想与全民国防教育
·全民国防教育大纲
·国防教育100题

热点导读

·中国人民解放军军史
·国防教育100题
·“三个代表”重要思想与全民国防教育
·毛泽东布局新中国国防工业
·国防教育宣传用语80条
·征兵工作“五条禁令”
·中华人民共和国武装力量的构成
·中华人民共和国军事设施保护法